Terapias Creativas XXI presente en el Congreso Internacional de Intervención Psicosocial, Arte Social y Arteterapia

Intervención Psicosocial, Artística y Arteterapia, tres modos para contribuir eficazmente sobre un mismo eje en el desarrollo de lo individual y lo social. Esta es la propuesta del Congreso que se celebra del 28 de noviembre al 1 de diciembre en el Balneario de Archena, Murcia, centrando su reflexión ‘De la creatividad al vínculo social’. En él, María Luisa García González, coordinadora de la Asociación Terapias Creativas XXI y doctoranda en Aplicaciones del arte en la integración social, participará con la Comunicación Adolescencia y Culturas: PLURAL+, el Audiovisual como herramienta de Arteterapia. 
A partir de los cortometrajes de PLURAL+ iniciativa dentro de los programas de alfabetización digital de la Alianza de Civilizaciones, Project Manager Media & Information Literacy Programs United Nations, María Luisa García propone analizar de los diferentes trabajos realizados por adolescentes, su presencia e influencia en las diferentes culturas; identificar desde el punto de vista del Arteterapia elementos creativos, artísticos y audiovisuales en cuanto a la forma; profundizar en variables de habilidades emocionales y socioculturales en cuanto al contenido y fondo; y utilizar las diez Habilidades para la Vida enunciadas por la Organización Mundial de la Salud (OMS) como variables de este ejemplo de intervención.
El Congreso pone en valor las diferentes sinergias y estímulos que confluyen en el desarrollo comunitario, y las terapias creativas también participan en ello. Para más información: http://congresos.um.es/isasat/isasat2012
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Últimas plazas Curso 'Creatividad en el Mundo Infantil' (Ibercaja Actur, a partir del 8 de noviembre)


Curso Creatividad en el Mundo Infantil
Una propuesta didáctica desde las Artes y la Danzaterapia 

Del 8 de noviembre al 20 de diciembre. Miércoles, de 19 a 21 h., y jueves, de 18 a 21 h.


¿Cómo contribuir al desarrollo de la creatividad? ¿Cuál es el papel del medio familiar y del ambiente escolar? ¿Qué pueden hacer los maestros y padres? El objetivo principal es comprender y apreciar la expresión creativa del niño y su interdependencia causal con su desarrollo intelectual, social y afectivo.

Programa:
  • La educación artística y la terapia a través del arte. 
  • Desarrollo de la creatividad individual y grupal. 
  • Uso de diversas formas de expresión: música, escultura, pintura, collage, dramatización, juego, etc. 
  • Relación entre emociones, pensamiento y cuerpo. 
  • El arte como medio de interpretación del desarrollo. 


Profesorado:
MARIA GARCIA GONZÁLEZ. Doctorado y DEA en Aplicaciones del Arte en la Integración Social: arte, Terapia y Educación en la Diversidad por la UCM. Profesora de la Universidad de Zaragoza. Maestra. Psicopedagoga.
LUCÍA REULA. Bailarina, profesora de danza y danzaterapeuta. Formada en danza terapia pedagógica y danzaterapia clínica.

Dirigido a:
Maestros, profesorado no universitario, estudiantes de los últimos cursos de diplomaturas y licenciaturas, monitores, educadores de entidades sin ánimo de lucro que desarrollan su labor docente en contacto con los niños.

Curso en trámite de ser reconocido con 2 créditos de formación permanente del profesorado por el Departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón.
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